[1]
Husainiah, S.H. et al. 2020. Keefektifan konseling kelompok behavioral teknik self-management untuk meningkatkan kemampuan manajemen waktu siswa SMA yang tinggal di pondok pesantren. Teacher in Educational Research. 2, 2 (Nov. 2020), 79–84. DOI:https://doi.org/10.33292/ter.v2i2.97.