Pengembangan instrumen penilaian afektif sikap peduli siswa sekolah dasar

(1) Margareta Ruri Daruati Mail (Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)
(2) Dwiana Dyah Kuntari Mail (, Indonesia)
(3) Makmur Haji Harun Mail (Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia)
(4) * Setiawati Setiawati Mail (STAI Hubbulwathan Duri, Indonesia)
(5) Yayu Sriwartini Mail ()
*corresponding author

Abstract


Kesulitan guru mengembangakan instrumen penilaian sikap peduli mengakibatkan penilaian yang dilakukan kurang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian sikap peduli siswa sekolah dasar yang baku dan mengetahui hasil pengukuran sikap peduli siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Pengembangan instrument penilaian sikap peduli ini mengacu pada skalasumative rating scaleuntuk mengukur sikap seseorang. Responden penelitian adalah siswa SD kelas IV, V dan VI yang berjumlah 167 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan angket berupagoogleformyang disedarkan ke sejumlah responden. Teknik analisis data untuk menguji validitas menggunakan indeks aiken danEFA (eksploratory faktor analisis), untuk reliabilitas instrumen menggunakan pendekatan alpha cronbach, perhitungan menggunakan bantuan SPSS 25.0. Hasil pengembangan instrumen menunjukan semua butir memiliki indeks validitas aiken yang masuk kategi tinggi. Validitas konstruk menunjukan 23 butir valid dan reliabilitas masuk kategori reliabel. Hasil penilaian mengunakan instrumen yang sudah baku menunjukkan bahwa siswa kelas IV, V dan VI sekolah dasar memiliki sikap peduli pada kategori sangat tinggi.

Keywords


pengembangan instrument; penilaian sikap; peduli instrument development; attitude products; caring

   

DOI

http://dx.doi.org/10.33292/arisen.v4i2.234
      

Article metrics

10.33292/arisen.v4i2.234 Abstract views : 27

   

Cite

   

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Arisen: Assessment and Research on Education

Creative Commons License
Arisen: Assessment and Research on Education is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://ejournal.ressi.id/index.php/arisen.

 

ARISEN Stats