Choerunissa, I. and Tusyanah, T. 2024. Analisis pengaruh motivasi belajar, self-efficacy, dan pengalaman mengajar terhadap kompetensi pedagogik mahasiswa pendidikan administrasi perkantoran. Measurement In Educational Research. 4, 1 (Apr. 2024), 24–35. DOI:https://doi.org/10.33292/meter.v4i1.315.