Murniawaty, Indri, et al. “Mediasi Keterlibatan Siswa Dalam Mempengaruhi Efikasi Diri Dan Self-Regulated Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis”. Measurement In Educational Research, vol. 4, no. 2, Dec. 2024, pp. 106-19, doi:10.33292/meter.v4i2.344.